Esquemas argumentativos en textos escritos: un estudio descriptivo en alumnos de tercero medio de dos establecimientos de Valparaíso, por Lorena Jelvez Herrera
Estrategias y procedimientos explicativos orales que usan los niños: un estudio preliminar en tres niveles escolares básicos, por Cinthia Rodriguez Godoy
Preguntas inferenciales v/s preguntas literales: la comprensión lectora en un texto escolar de primero medio del subsector de lenguaje y comunicación, por Natalia Silva Silva
Estrategias de enseñanza de léxico en lengua materna , por Rukmini Becerra Lubies
El discurso de los docentes en el aula en la perspectiva de la nueva educación chilena, por Tatiana Herrera Díaz
Segundo plano en el discurso narrativo juvenil, por Mary Laura Adasme Bayolo
Contrastes y tensión entre oralidad y escritura , por Macarena Salas Aguayo
Topoi en cartas al director , por Claudio Garrido Sepúlveda
La ironía como recurso argumentativo-persuasivo en el discurso político de la prensa escrita , por Carolina Andrea Goubet Torrealba
Argumentación y marcadores discursivos en juicios orales y públicos, por Silvana Guerrero González
Diferencias de género en la construcción del paisaje de la conciencia en narraciones orales infantiles, por Patricia Neira Reyes
Comunicación intercultural y estrategias comunicativas de hablantes no nativos del español en chile, por Andrea Tapia Araya
El español como LE en el Chile de hoy: la necesidad de asociación, por Catia Zenklussen Franco
La comprension de actos de habla directos e indirectos simples y complejos en niños con y sin asperger, por Camila Pérez
Análisis del concepto “familia” en el discurso de un menor en riesgo social, por Claudia Aguilera
Errores de sobrerregularización frecuentes en niños de entre tres y cinco años de edad , por Ximena Galaz Guzmán - Carolina Norambuena Muñoz - Marcela Rivera Lazo
Currículo pedagógico intercultural para el reconocimiento de las culturas andinas en la enseñanza media de zonas de contacto , por Romina Venegas – Priscila Vicuña
Busquemos a los jilatas y a las kullakas que están escondidos por Tarapacá. Busquemos a nuestros hermanos aymaras que están en las aulas, por Ruth Olmos Pizarro
Perspectiva para un diálogo entre las reflexiones lingüísticas, por Felipe Hasler
Televisión y democracia desde la perspectiva del Ministro Secretario de la República, Ricardo Lagos Weber, en su discurso 'La función política de la Televisión', por Sol Cancino Vargas
La actitud lingüística de estratos sociales bajos frente al préstamo léxico , por Héctor Rojas Pérez - Claudia Escobar Bello - Daniel Hormazábal Salas
